Toxikológia projektnap
2014. december 15-én, hétfőn, az 1. a osztályosok projektnapot tartottak az innovációs projekt keretében Toxikológia címen. A bevezető kémia órát 5 óra német és angol követte, ahol a diákok megismerték…
TWIMA projekt
A 2. a osztály diákjai, akik második idegen nyelvként tanulják az angolt, részt vettek a TWIMA projektben. Erre a célra egy verset írtak és így mutatták be Szlovéniát. A TWIMA…
A tanulás tanulása projektnap
Az elsős gimnazisták projektnap keretében foglalkoztak a tanulás megtervezésének módjaival, a továbbhaladásuk követésével és tudatosították tanulási folyamatukat. Kémiánál és biológiánál megismertek néhány tanulási stratégiát és azokat konkrét feladatokon keresztül gyakorlatban…
Kísérlet projektnap
2014. november 6-án, csütörtökön, a 2. a osztály diákjai projektnapot tartottak Kísérlet címmel. Biológiánál, kémiánál,fizikáná és psichológiánál különböző kísérleteket végeztek. Biológiánál egy kísérletben meg próbálták állapítani a babszemek hosszúsága és…
Mozgás szimbiózisa
A Mozgás szimbiózisa c. projekt keretében a 3. évfolyamos gimnazisták 2014. október 15-én és 17-én meghívták nagyszüleiket egy testnevelés-órára, ahol együtt tornáztak és taársalogtak.
LEGY ÖKÓ projektnap
2014. október 3-án a 2. a, 2. c és az 1. g osztály diákjai a biológia és kémia órák keretében részt vettek a LÉGY ÖKÓ projektnapon, amely Csentében, a permakulturás…
Film – művészet vagy szórakozás? projektnap
A 2014. január 27-i projektnapon megismertük a filmművészet valós és fikciós oldalát, megtudtuk, hogyan vehetjük észre a filmekben látható hibákat és “bakikat”, valamint a kémia segítségével elvégeztünk néhány, a filmekre…
