Október 6-án a 2. a osztály diákjai a tevékenységi nap keretében természetismereti tantárgyakból kísérleteztek. A kémiához, a biológiához és a fizikához a pszichológia is társult, hiszen mindegyiknél szükség van kísérletekre a hipotézis megerősítésében.
PSZICHOLÓGIA
A diákok már az előző tanórák valamelyikén kitöltöttek egy kérdőívet, melyet a tanárnő kiértékelt, és így kiderült, közülük ki intro- vagy extrovertált személyiség. A mai tanórán a kapott eredmények beigazolásaképpen a diákok egy kísérletet végeztek el. A kísérlethez vattára, citromlére és mérlegre volt szükségük. Lemérték a vatta súlyát, nyelvük alá citromlét csöpögtettek, amit nem nyelhettek le. A citrom által képződött nyálat vattával szívatták fel, lemérték annak súlyát, majd abból kivonták a száraz vatta súlyát. Az eredményeket táblázatban is bemutatták. Az a hipotézis, mely szerint az introvertált diákok több nyálat képeznek, mint az extrovertáltak, majdnem 100%-ban beigazolódott, hiszen az eredmény csak egy diák esetében tért el a várttól.
PROGRAMOZÁS
A 2. d osztály diákjai az Arduino mikrovezérlő programozásról tanultak, majd tudásukat alkalmazták is. Ezenkívül CNC gép prototípust, fényefektusokat és ultrahangszenzort készítettek.
